Filters
Search
  • 120min

    10+

    English, Bosnian, Estonian, Finnish, Italian

    On the Ladder on osallistava roolipeliaktiviteetti, jonka avulla nuoret voivat tutkia nuorten osallistumisen eri tasoja demokratiassa [...]

  • 120min

    10-20

    English, Bosnian, Estonian, Finnish, Italian

    Making Links on ryhmätoiminta, joka käsittelee demokratiaa, ihmisoikeuksia ja kansalaisvastuuta. Siinä pelaajat edustavat yhteiskunnan eri toimijoita, [...]

  • 90min

    5-10

    English, Estonian, Finnish, Italian

    PlayDecide on korttipeli, joka on suunniteltu yksinkertaiseen, kunnioittavaan ja faktoihin perustuvaan ryhmäkeskusteluun. Valmiita pelejä voi ladata [...]

  • 60min

    unlimited

    English, Bosnian, Estonian, Finnish, Italian

    Where do you stand? on keskusteluharjoitus, jossa osallistujat ilmaisevat mielipiteensä asettumalla eri paikkoihin. Tavoitteena on ymmärtää [...]

  • 120min

    10-20

    English, Bosnian, Estonian, Finnish, Italian

    Trade Union Meeting on simulaatio työnantajan ja työntekijöiden sekä heidän ammattiliittojensa edustajien välisestä kokouksesta, jossa neuvotellaan [...]

  • 90min

    5-10

    English, Estonian, Italian

    Tale of Two Cities on lautapeli, jossa pelaajat äänestävät siitä, millaisessa kaupungissa he haluavat asua ja [...]

  • 120min

    10+

    English, Bosnian, Estonian, Finnish, Italian

    Anna jokaisen äänen kuulua (Let every voice be heard) on keskusteluharjoitus, joka toteutetaan pienryhmissä ja yhteisessä [...]

  • 4h

    unlimited

    English, Italian

    Papers, Please -pelissä pelaaja työskentelee rajatarkastajana kuvitteellisessa Arstotzkassa ja tekee kriittisiä päätöksiä siitä, ketkä pääsevät maahan. [...]

  • 60min

    10-20

    English, Italian

    Tämä aktiviteetti kannustaa osallistujia tarkastelemaan kriittisesti normatiivisia oletuksia ja kulttuurienvälistä viestintää simulaatiopohjaisen korttipelin avulla. Se tarjoaa [...]

  • 10+

    English, Bosnian, Estonian, Finnish, Italian

    Tässä luovan kirjoittamisen tehtävässä oppilaat asettuvat tiettyyn rooliin (esim. aktivistiksi), valitsevat kohdeyleisön (esim. paikallishallinnon), päättävät viestintämuodon [...]