unlimited
English, Bosnian, Estonian, Finnish, Italian
Menetelmä hyödyntää fasilitoituja verkkotyöpajoja ja digitaalisia työkaluja nuorten yhteiskehittämisen ja kuulemisen tukemiseksi. Osallistujat yhdistävät yksilöllisen reflektion [...]
10+
English, Bosnian, Estonian, Finnish, Italian
Tässä luovan kirjoittamisen tehtävässä oppilaat asettuvat tiettyyn rooliin (esim. aktivistiksi), valitsevat kohdeyleisön (esim. paikallishallinnon), päättävät viestintämuodon [...]
10+
English, Bosnian, Estonian, Finnish, Italian
Menetelmä alkaa muodostamalla niin sanotut kotiryhmät, joissa oppilaille jaetaan aiheen eri osa‑alueet siten, että heistä tulee [...]
unlimited
English, Bosnian, Estonian, Finnish, Italian
Padlet on verkkopohjainen visuaalisen yhteistyön alusta, joka on suunniteltu luovaan työskentelyyn, oppimiseen ja ideoiden jakamiseen. Sen [...]
unlimited
English, Estonian, Finnish, Italian
Eurooppalainen kansalaisaloite (European Citizens’ Initiative, ECI) on Euroopan unionin virallinen osallistuvan demokratian väline, jonka avulla EU‑kansalaiset [...]
unlimited
English, Estonian
Viron yhteistyöverkosto (Estonian Cooperation Assembly) on kehittänyt monipuolisen valikoiman toimintoja, mukaan lukien digitaalisia työkaluja ja ohjelmia, [...]
60min
English, Bosnian, Estonian, Finnish, Italian
Canva on aloittelijaystävällinen verkkosivusto, jota käytetään graafiseen suunnitteluun. Siinä on monipuolisia toimintoja, kuten kuvien, tekstin, muotojen [...]
<30
English, Bosnian, Estonian, Finnish, Italian
Siluettipiirros on ryhmäaktiviteetti, jossa osallistujat jaetaan pieniin tiimeihin. Jokainen tiimi saa suuren paperiarkin, jossa on ihmishahmon [...]
<30
10-20
English, Bosnian, Estonian, Finnish, Italian
Kiertävä kuva on piirustusleikki, joka muistuttaa rikkinäistä puhelinta tai Huhupuheita-peliä. Jokainen vihko sisältää sanan tai lyhyen [...]
90min
10+
English, Estonian, Italian
Electioneering on keskustelupohjainen aktiviteetti, joka käsittelee demokratiaan ja demokraattiseen keskusteluun liittyviä oikeuksia ja velvollisuuksia. Näihin oikeuksiin [...]


