Demodice: Share Your Story
Demodice on tarinankerrontapeli, jossa pelaajat kertovat tarinoita noppien symboleja hyödyntäen. [...]
- 45min
- free
- 10+
- English
Description
Demodice on tarinankerrontapeli, jossa pelaajat kertovat tarinoita noppien symboleja hyödyntäen. Symboleilla on ennalta määritellyt merkitykset, esimerkiksi poliittista järjestelmää kuvaavassa nopassa on sivuja kuten osallistuminen, oikeusvaltioperiaate ja ihmisoikeudet. Pelaajat voivat myös itse määritellä symboleille omia merkityksiään. Perusmuotoisessa Demodice‑pelissä jokainen pelaaja heittää vuorollaan nopat, valitsee symboleja haluamassaan järjestyksessä ja kertoo muille pelaajille tarinan aloittaen sanoin ”Olipa kerran…”.
Lisäksi Demodicesta on useita pelimuunnelmia, jotka tuovat vaihtelua peruspeliin, kuten Share Your Story, jota pelasimme tässä sessiossa. Tässä muunnelmassa korostuu demokratiateema siten, että jokaisella kierroksella esitetään demokratiaan liittyvä kysymys, johon pelaaja vastaa tarinansa kautta. Esimerkiksi ensimmäinen kysymys on: ”Mitä demokratia merkitsee sinulle?”.
Watch How It Works
Method & Activity Information.
- Difficulty: Medium
- Session location: Tampereen yliopisto
- Test date: 20/02/2025
- Duration: 45min
- Costs: free
- Materials used: Itse tehty Demodice laminoidusta paperista (kuten kuvassa). Post‑it‑laput, kynät sekä Demodicen materiaaleista tulostetut säännöt ja symbolitaulukko.
- Youth participated: 4
- Registration: none
Case Description
Koska meillä oli lähes kaksi tuntia aikaa pelisessioihin, yhdistimme Demodicen ja Fake Expert ‑menetelmän samaan työpajaan. Molemmat menetelmät ovat peräisin Demo Gamesin Democracy Game Box ‑kokonaisuudesta. Tällä sivulla esittelemme ainoastaan Demodicen.
Testasimme Demodicea, koska se vaikutti lupaavalta menetelmältä innostaa nuoria jakamaan kokemuksiaan ja näkemyksiään yhteiskunnallisesta osallisuudesta ja demokratiasta. Halusimme selvittää, kuinka helppo peliä on fasilitoida, kuinka paljon osallistujat nauttivat sen pelaamisesta sekä missä konteksteissa Demodicea voitaisiin hyödyntää nuorten yhteiskunnallisen osallisuuden tukena. Pelisessioon osallistui yhteensä neljä yliopisto-opiskelijaa. Tarjosimme opiskelijoille pientä purtavaa ja juotavaa, ja lisäksi he saivat suorituksesta opintopisteitä yliopistokurssille kirjoittamalla raportin pelisessiosta.
Method Usage
Fasilitoimme pelisession Suomessa Tampereen yliopiston kokoushuoneessa, jossa oli pitkä pöytä siten, että osallistujat istuivat vastakkain. Tilassa oli myös näyttö, jolla esitimme diaesityksen pelisession esittelemiseksi ja ohjeistamiseksi.
Aluksi annoimme osallistujille muutamia tulostettuja symbolilistoja, joista kävi ilmi noppien merkitykset. Pelasimme neljä kierrosta, joista jokaisella yksi pelaaja vastasi demokratiaan liittyvään kysymykseen tarinansa avulla. Jokaisella kierroksella peliin lisättiin kolme uutta noppaa. Pelin edetessä pelaajilla oli vaikeuksia keksiä tarinoita, erityisesti silloin kun noppien määrä kasvoi, joten he alkoivat käyttää post-it‑lappuja luovan prosessin tukena. Pelaajat käyttivät paljon aikaa noppasymbolien merkitysten etsimiseen tulosteista sekä tarinan suunnitteluun post-it‑lappujen avulla. Joissakin tilanteissa, kun yksi pelaaja aloitti vuoronsa ja heitti nopat, seuraava pelaaja heitti nopat jo etukäteen suunnitellakseen omaa tarinaansa ja säästääkseen aikaa. Tämän seurauksena he eivät keskittyneet toisen pelaajan tarinaan niin paljon kuin olisivat voineet. Tästä huolimatta pelaajilla vaikutti olevan hauskaa tarinoiden luomisessa ja kertomisessa, ja peli sai heidät pohtimaan demokratiaa ja ihmisoikeuksia.
Method & Activity Feedback
Facilitator
Category
Likert-7 AVG
Description
Vaikuttavuus
5
Tehokkuus
4.6
Opittavuus
6
Miellyttävyys
6
Mukautuvuus
7
Palaute (suositus)
5
Observer
Category
Likert-7 AVG
Description
Sitoutuminen & Osallistuminen
4.6
Ymmärrys & Tietämys
5
Pelimekaniikat & Toimivuus
5
Participant Experience
Category
Likert-7 AVG
Description
Nautinto
5.8
Käytettävyys
6.0
Opittavuus
4.7
Palaute
5.5
Positive
Ohjeet olivat aika selkeät
Negative
Demodice‑nopat ovat vaikeita valmistaa tulostettavista pohjista, koska osa leikkausmerkeistä ei ole linjassa keskenään. Tämän seurauksena tekemämme nopat jäivät epätasaisiksi, mikä vaikutti heittotuloksiin.
Henkilöstä riippuen tarinan kertominen noppien perusteella voi olla vaikeaa, eikä ohjeissa ole riittävästi esimerkkejä.
Muut pelaajat joutuvat odottamaan pitkään, kun vuorossa oleva pelaaja pohtii tarinaansa. Odotusaika kasvaa entisestään sitä mukaa, kun peliin lisätään enemmän noppia.
Kun pelaaja oli saanut tarinansa kerrottua, huoneeseen syntyi usein vaivautunut hiljaisuus ennen kuin seuraava pelaaja aloitti oman vuoronsa.
Suggestions & tips
Älä pidä noppien symbolien merkityksiä sisältävää taulukkoa esillä pelin aikana, sillä pelaajat käyttävät liikaa aikaa selaamalla taulukkoa ja etsimällä symbolien merkityksiä. Sen sijaan näytä symbolitaulukko pelin alussa ja esittele symbolit lyhyesti. Tällöin, vaikka pelaajat eivät muistaisi symbolien tarkkaa merkitystä, he voivat tulkita niitä vapaammin itse, mikä on osallistavampaa ja hauskempaa.
Kun pelaaja on kertonut tarinansa, pidä lyhyt keskustelu, kommentoi tai anna aplodit, jotta vaivautunut hiljaisuus ei jää täyttämään tilaa.
Kuinka hyödyllinen tämä artikkeli oli
Klikkaa tähteä arvioidaksesi!
Keskiarvo 0 / 5. Äänimäärä: 0
Ei vielä ääniä! Ole ensimmäinen arvioimaan tämä artikkeli.
Olemme pahoillamme, ettei tämä artikkeli ollut hyödyllinen sinulle!
Annetaan meidän parantaa tätä artikkelia!
Kerro meille, miten voimme parantaa tätä artikkelia
Related methods
unlimited
English
Open Badges EU on digitaalinen merkkien luonti- ja säilytysalusta. Merkki tarkoittaa digitaalista kuvaa, joka sisältää todennettavaa [...]
60min
20+
English, Italian
Toiminta toteutetaan luokkahuoneessa hyödyntäen luovaa lähestymistapaa, ryhmätyöskentelyä ja yhteistä keskustelua. Osallistujat pohtivat yhdessä ilmiantajan roolia julkishallinnossa. [...]
120min
10+
English, Bosnian, Estonian, Finnish, Italian
On the Ladder on osallistava roolipeliaktiviteetti, jonka avulla nuoret voivat tutkia nuorten osallistumisen eri tasoja demokratiassa [...]
90min
10+
English
Play the City suunnittelee fyysisiä pelejä yhteistyöhön perustuvan päätöksenteon ja konfliktien ratkaisun menetelmäksi. Peleihin kuuluu laaja [...]
